KURNIAWAN, L. A. MOODLE SEBAGAI PENUNJANG PERKULIAHAN MENULIS KREATIF. Caraka: Jurnal Ilmu Kebahasaan, Kesastraan, dan Pembelajarannya, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 17–33, 2019. DOI: 10.30738/.v6i1.6588. Disponível em: https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/caraka/article/view/6588. Acesso em: 22 jul. 2024.