Caraka: Jurnal Ilmu Kebahasaan, Kesastraan, dan Pembelajarannya https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/caraka <table cellpadding="2"> <tbody align="top"> <tr> <td width="135px">Journal Title</td> <td><strong>Caraka: Jurnal Ilmu Kebahasaan, Kesastraan, dan Pembelajarannya</strong></td> </tr> <tr> <td>ISSN</td> <td><strong><a href="https://issn.lipi.go.id/terbit/detail/1490618756" target="_blank" rel="noopener">2579-4485</a> (online) | <a href="https://issn.lipi.go.id/terbit/detail/1419956032" target="_blank" rel="noopener">2407-7976</a> (print) </strong></td> </tr> <tr> <td>DOI Prefix</td> <td><strong>Prefix 10.30738</strong></td> </tr> <tr> <td>Editor in Chief</td> <td><strong><a href="https://sinta.kemdikbud.go.id/authors/detail?id=259623&amp;view=overview">Drs. Sudartomo Macaryus, M.Hum.</a></strong></td> </tr> <tr> <td>Publisher</td> <td><strong>Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa</strong></td> </tr> <tr> <td>Frequency</td> <td><strong><a href="https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/caraka/issue/archive" target="_blank" rel="noopener">Two issues per year (December and June)</a><br /></strong></td> </tr> <tr> <td valign="top">Citation Analysis</td> <td><strong><a href="https://sinta.kemdikbud.go.id/journals/profile/7732" target="_blank" rel="noopener">Sinta </a>| </strong><a title="Google Scholar" href="https://scholar.google.co.id/citations?user=7GiGU40AAAAJ" target="_blank" rel="noopener"><strong>Google Scholar</strong></a><strong> | <a href="https://garuda.kemdikbud.go.id/journal/view/10610" target="_blank" rel="noopener">Garuda</a> | <a href="https://app.dimensions.ai/discover/publication?or_facet_source_title=jour.1390875" target="_blank" rel="noopener">Dimension</a></strong></td> </tr> </tbody> </table> <p><strong>Caraka: Jurnal Ilmu Kebahasaan, Kesastraan, dan Pembelajarannya</strong> published by the Indonesian Language and Literature Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, with P-ISSN: 2407-7976 and E-ISSN: 2579-4485, and first published in December 2014.</p> <p>Editorial Office: Faculty of Teacher Training and Education, Sarjanawiyata Tamansiswa University, Jalan Batikan UH III/1043, Tuntungan, Tahunan, Umbulharjo, Yogyakarta 55167. Phone: (0274) 374997. Email: jurnalcaraka@ustjogja.ac.id.</p> <p>This journal has been <strong>ACCREDITED </strong>by <strong>National Journal Accreditation (ARJUNA) and </strong>Managed by<strong> the Ministry of Research and Technology/National Agency for Research and Innovation </strong>with <strong>Third-Grade (<a href="https://sinta.kemdikbud.go.id/journals/profile/7732" target="_blank" rel="noopener">Peringkat 4, Sinta 4</a>) from the year 2018 to 2023 according to decree <a href="http://arjuna.ristekbrin.go.id/files/info/Hasil_Penetapan_Akreditasi_Jurnal_Periode_2_Tahun_2020.pdf" target="_blank" rel="noopener">No. 148/M/KPT/2020</a>.</strong></p> en-US <p><a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" rel="license"><img src="https://i.creativecommons.org/l/by-sa/2.0/88x31.png" alt="Creative Commons License" /></a><br />This work is licensed under a <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" rel="license">Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 Generic License</a>.</p> msudartomo@ymail.com (Sudartomo Macaryus, M.Hum.) jokosantoso@ustjogja.ac.id (Joko Santoso) Tue, 02 Jan 2024 10:08:39 +0700 OJS 3.3.0.7 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 PEMATUHAN MAKSIM KEBIJAKSANAAN DALAM NOVEL “BUMI MANUSIA” KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/caraka/article/view/12944 <p>Novel ‘Bumi Manusia’ penuh dengan kritik sosial tentang nilai tradisional dan modern. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pematuhan maksim kebijaksanaan pada tuturan setiap tokoh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa tuturan tokoh dalam novel. Data dikumpulkan dengan teknik baca, teknik identifikasi, teknik klasifikasi dan teknik deskripsi. Data dianalisis dengan cara reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan semua tokoh telah mematuhi maksim kebijaksanaan berdasarkan prinsip kesantunan berbahasa Leech. Hal ini menjadi alternatif untuk menjadikan novel ini sebagai bahan ajar dalam pembelajaran kesantunan berbahasa.</p> Nur Inayah’Tul Ma’wah Pasyah, Suhartini Khalik, Suleha Ecca, Rustam Efendy Rasyid, Nuraini Kasman, Rosmini Kasman Copyright (c) 2023 Nur Inayah’Tul Ma’wah Pasyah, Suhartini Khalik, Suleha Ecca, Rustam Efendy Rasyid, Nuraini Kasman, Rosmini Kasman https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/caraka/article/view/12944 Sat, 30 Dec 2023 00:00:00 +0700 PENERAPAN TEKNIK CLUSTERING BERBANTUAN MEDIA NEARPOD DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/caraka/article/view/15951 <p>Keterampilan menulis teks deskripsi merupakan salah satu kompetensi dasar yang harus dikuasai oleh siswa kelas VII SMP. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan teknik <em>clustering</em> berbantuan media Nearpod dalam meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi siswa kelas VII SMP Labschool Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan tiga siklus. Subjek penelitian adalah 34 siswa kelas VII-C SMP Labschool Jakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi, dan wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman, yang melibatkan langkah-langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknik <em>clustering</em> berbantuan media Nearpod dapat meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi siswa kelas VII-C SMP Labschool Jakarta. Hal ini ditunjukkan oleh peningkatan nilai menulis teks deskripsi siswa dari 66,4 pada siklus I, 75,4 pada siklus II, dan 88,9 pada siklus III. Selain itu, hasil observasi menunjukkan bahwa siswa menjadi lebih aktif dan kreatif dalam menulis teks deskripsi. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa teknik <em>clustering</em> berbantuan media Nearpod merupakan salah satu strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi siswa.</p> Berliana Permatasari Pratomo, Sintowati Rini Utami, Lita Lestari Copyright (c) 2023 Berliana Permatasari Pratomo, Sintowati Rini Utami, Lita Lestari https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/caraka/article/view/15951 Sat, 30 Dec 2023 00:00:00 +0700 IMPLIKATUR KRITIK SOSIAL PADA TUTURAN PEJABAT NEGARA DALAM ACARA “LAPOR PAK!” TRANS 7 https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/caraka/article/view/14006 <p>Kajian&nbsp; ini&nbsp; bertujuan mengungkapkan tuturan yang mengandung implikatur pada acara “Lapor Pak!” di Trans 7 sebagai bentuk kritik sosial kepada para pejabat negara. Data dalam penelitian ini adalah tiga episode “Lapor Pak!” yang mengundang bintang tamu pejabat negara, di antaranya Anies Baswedan, Erick Thohir, dan Cak Imin (Muhaimin Iskandar). Implikatur terdapat pada tuturan humor yang disampaikan melalui <em>roasting</em> para pemain kepada para pejabat. Teori yang digunakan adalah pragmatik melalui metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tuturan humor yang diujarkan oleh para pemain mengandung implikatur tentang kinerja pemerintah, masalah politik, sifat pemerintah, dan kontroversi pejabat.</p> Afina Naufalia, Ni Gusti Ayu Dhyani Widyadari, Riza Lupi Ardiati Copyright (c) 2023 Afina Naufalia, Ni Gusti Ayu Dhyani Widyadari, Riza Lupi Ardiati https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/caraka/article/view/14006 Sat, 30 Dec 2023 00:00:00 +0700 ANALISIS PSIKOLOGI TOKOH UTAMA DALAM NOVEL ELEGI HAEKAL KARYA DHIA’AN FARAH AFIFAH https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/caraka/article/view/16148 <p>Novel merupakan salah satu bentuk dari karya sastra yang berhubungan erat dengan aspek psikologi sastra karena mencakup analisis motivasi karakter, konstruksi psikologis tokoh-tokoh, serta dampak emosional yang ingin dicapai oleh pengarang. Penelitian ini merupakan deskriptif kualitatif yang berfokus pada analisis data yang berasal dari narasi-narasi dalam novel <em>Elegi Haekal</em> karya Dhia’an Farah Afifah. Metode yang diterapkan adalah metode kepustakaan, sumber data utama dalam penelitian ini yaitu novel "Elegi Haekal," yang memiliki jumlah halaman 380. Penelitian menerapkan teori psikologi kepribadian Sigmund Freud yang mencakup id, ego, dan superego sebagai alat analisis karakter tokoh utama yaitu Haekal. Aspek id yang ada pada tokoh Haekal yaitu kebutuhan untuk merasa aman dan terlindungi, rasa ingin melindungi perempuan, makan, dan minum, serta tidur. Aspek ego yang ada pada tokoh Haekal yaitu rasa ingin dihargai dan dianggap keberadaannya, membela diri, pantang menyerah, dan belajar. Dan aspek superego yang ada pada tokoh Haekal yaitu hasrat untuk mendapatkan kepercayaan orang lain, rasa kepedulian terhadap orang lain, menepatkan janji, dan patuh terhadap peraturan. Top of Form</p> Putri Syalsabila, Muhammad Riyanton Copyright (c) 2023 Putri Syalsabila, Muhammad Riyanton https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/caraka/article/view/16148 Sat, 30 Dec 2023 00:00:00 +0700 POTRET LANSKAP PENAMAAN HOTEL DI YOGYAKARTA: BENTUK PENYIMPANGAN DAN PEMBINAAN BAHASA https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/caraka/article/view/15133 <p>Penelitian ini membahas empat hal pokok. <em>Pertama</em>, bentuk penggunaan bahasa dalam penamaan hotel di wilayah Kota Yogyakarta (KY). Komunikasi multilingual yang terjadi pada era globalisasi berimplikasi terhadap sikap berbahasa masyarakat sehingga penamaan hotel-hotel juga membentuk lanskap bahasa dengan kontur lokal maupun internasional. <em>Kedua</em>, jenis penyimpangan bahasa. Keberagaman struktur bahasa yang digunakan membentuk variasi penamaan yang bercampur. <em>Ketiga</em>, penyebab penyimpangan. Penyimpangan bahasa pada ruang publik muncul karena beragam problematika, baik itu dari segi bahasa mapun segi di luar bahasa. <em>Keempat</em>, model penyelarasan. Kajian ini memantik kegusaran kita terhadap bahasa Indonesia yang ternyata kurang diminati. Sumber data berupa 99 nama hotel di KY yang tercatat dalam laporan Badan Pusat Statistik (BPS) Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan metode simak dengan teknik lanjutan bebas libat cakap didukung dengan teknik catat dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variasi penggunaan bahasa pada nama hotel di KY didominasi oleh bahasa asing dan bahasa campuran. Bahasa lokal tidak banyak digunakan karena dinilai kurang bernilai. Penyimpangan yang terjadi ialah bentuk penggunaan bahasa asing dibanding bahasa Indonesia yang menyalahi aturan perundang-undangan. Terdapat dua metode penyelarasan top-down dan bottom-up yang didukung oleh lima teknik pembinaan.</p> Ahmad Arianto Copyright (c) 2023 Ahmad Arianto https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/caraka/article/view/15133 Sat, 30 Dec 2023 00:00:00 +0700 SIKAP BAHASA GURU DAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA NEGERI 1 PEUSANGAN https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/caraka/article/view/16130 <p>Sikap bahasa timbul karena adanya penggunaan dua bahasa atau lebih dalam masyarakat. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan sikap bahasa guru dan siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Peusangan. Kajian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan sosiolinguistik. Data dalam penelitian ini adalah kata, kalimat yang diucapkan guru dan siswa, sedangkan sumber data yaitu percakapan guru dan siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Teknik pengumpulan data dalam penelitian menggunakan metode simak yang dilanjutkan dengan teknik simak bebas libat cakap, teknik rekam, dan teknik catat. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik padan dengan daya pilah unsur penentu dan teknik hubung banding menyamakan dan hubung banding membedakan. Pengecakan keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi, yaitu triangulasi sumber, metode dan teknik. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh 20 data, terdiri dari 4 data sikap bahasa positif dan 16 data sikap bahasa negatif. Hasil penelitian menunjukkan sikap bahasa guru dan siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Peusangan adalah negatif.</p> Nia Astuti, Nur Indah Sholikhati, Rizana Copyright (c) 2023 Nia Astuti, Nur Indah, Rizana https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/caraka/article/view/16130 Sat, 30 Dec 2023 00:00:00 +0700