Nilai-nilai ajaran tamansiswa yang terkandung dalam tiga buku teks bahasa inggris kelas x

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan nilai-nilai ajaran Tamansiswa (Niteni-Nirokke-Nambahi) dalam tiga buku teks bahasa inggris. Penelitian ini merupakan deskriptif qualitatif. Objek  penelitian ini adalah tiga buku teks bahasa inggris yaitu Bahasa Inggris, Pathway to English, Talk Active. Ketiga buku tersebut merupakan buku teks bahasa inggris yang umum digunakan oleh siswa kelas X Sekolah Menengah Atas (SMA). Buku tersebut dapat ditemukan di toko-toko buku dan disediakan secara komersil. Data dalam penelitian ini berupa dokumen analisis. Data dianalisis melalui 3 tahap yaitu reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep ajaran tamansiswa (3N) terkandung dalam tiga buku teks bahasa inggris. Proses Niteni melibatkan siswa untuk mengidentifikasi, mengamati, dan memahami contoh-contoh materi pembelajaran. Dilanjutkan dengan proses Nirokke yaitu siswa menerapkan pemahamannya ke dalam soal latihan dengan mengikuti contoh sebelumnya. Sedangkan dalam proses Nambahi siswa diminta untuk mengembangkan ide dalam membuat sebuah karya berdasarkan kreativitasnya masing-masing. Sehingga,  pemahaman terhadap materi dan kreativitas siswa akan meningkat  melalui konsep 3N ini.

Kata kunci: ajaran Tamansiswa, tiga buku teks bahasa inggris, 3N (Niteni, Nirokke, Nambahi)