Inovasi Model Pembelajaran Jarak Jauh Program Kejar Paket C Pada Masa Pandemi Covid – 19 Di Sanggar Kegiatan Belajar Kabupaten Tegal

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis inovasi yang digunakan dalam pembelajaran jarak jauh, menganalisis strategi inovasi model pembelajaran yang dalam pembelajaran jarak jauh, dan menganalisis faktor pendukung dan penghambat model inovasi pembelajaran jarak jauh pada program kejar paket C di SKB Kabupaten Tegal. Jenis penelitian ini yaitu menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil yang didapatkan dari penelitian yaitu, inovasi pembelajaran yang digunakan di SKB Kabupaten Tegal adalah metode daring menggunakan smartphone dengan aplikasi whatsapp group dan google classroom. Strategi inovasi model pembelajaran yang digunakan dengan menerapkan model project based learning yang dipadukan dengan learning by doing. Kemudian faktor yang mendukung adalah sumber daya manusia di SKB Kabupaten Tegal yang berkompeten dan berinovasi, faktor penghambat yaitu kuota dan smarphone peserta didik yang kurang mendukung dan beberapa peserta didik mempunyai sedikit waktu belajar karena bekerja.