[1]
Utaminingsih, R. dan Pratiwi, D.A. 2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA DITINJAU DARI KEAKTIFAN SISWA. Taman Cendekia: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an. 3, 1 (Jun 2019), 290–296. DOI:https://doi.org/10.30738/tc.v3i1.4330.