Subekti, Endar, and Tarto Sentono. “EFFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN TEKNIK BUBUT SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA”. Jurnal Taman Vokasi 4, no. 2 (December 1, 2016): 278–292. Accessed April 12, 2024. https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi/article/view/513.