1.
Subekti E, Sentono T. EFFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN TEKNIK BUBUT SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA. jtvok [Internet]. 2016 Dec. 1 [cited 2024 Apr. 22];4(2):278-92. Available from: https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi/article/view/513