Jurnal Taman Vokasi https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi <hr /> <table class="data" width="100%" bgcolor="#f0f0f0"> <tbody> <tr valign="top"> <td width="20%">Journal title</td> <td width="80%"><strong>Jurnal Taman Vokasi</strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Initials</td> <td width="80%"><strong>JTVOK</strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Abbreviation</td> <td width="80%"><strong><strong>J. Taman Vokasi.</strong></strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Frequency</td> <td width="80%"><a href="https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi/issue/archive" target="_blank" rel="noopener"><strong>Two issues per year (June &amp; December)</strong></a></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">DOI</td> <td width="80%"><strong>Prefix <strong><strong>10.30738</strong></strong></strong><strong> by Crossref</strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">ISSN</td> <td width="80%"><strong><strong><a title="issn" href="http://u.lipi.go.id/1367048137" target="_blank" rel="noopener">2338-1825</a> </strong>(Print) | <strong><a title="e-issn jipi" href="http://u.lipi.go.id/1490319766" target="_blank" rel="noopener">2579-4159</a> </strong><strong>(Online)</strong></strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Editor-in-chief</td> <td width="80%"><a href="http://sinta.ristekbrin.go.id/authors/detail?id=6037521&amp;view=overview" target="_blank" rel="noopener"><strong>Dianna Ratnawati</strong></a></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Publisher</td> <td width="80%"><a href="https://ptm.ustjogja.ac.id/" target="_blank" rel="noopener"><strong>Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa</strong></a></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Citation</td> <td width="80%"><strong><a href="http://sinta.ristekbrin.go.id/journals/detail?id=384" target="_blank" rel="noopener">Sinta</a> | <a href="https://scholar.google.co.id/citations?user=CY6tEeAAAAAJ&amp;hl=en&amp;authuser=8" target="_blank" rel="noopener">Google Scholar</a> | <a href="https://garuda.kemdikbud.go.id/journal/view/10607" target="_blank" rel="noopener">Garuda</a> | <a href="https://app.dimensions.ai/discover/publication?or_facet_source_title=jour.1314318" target="_blank" rel="noopener">Dimension</a></strong></td> </tr> </tbody> </table> <div style="text-align: justify;"> <p align="justify"><strong>Jurnal Taman Vokasi </strong>is a periodic scientific journal that publishes research results in Mechanical Engineering Education, Automotive, and vocational education of lecturers, researchers, teachers, students, practitioners, and other relevant stakeholders.</p> <p align="justify">Focus and Scope of JTV Journal of Mechanical Engineering Education contain the results of research related to the development of teaching, learning, policy, and evaluation in the field of:</p> <ul> <li>Mechanical engineering Education</li> <li>Automotive engineering Education</li> <li>Technical Vocational Education and Training</li> <li>Vocational high school (mechanical engineering expertise and automotive engineering)</li> <li>Vehicle and Heavy Equipment Engineering</li> <li>Metallurgy and Materials Engineering</li> <li>Construction Engineering</li> <li>Shipping Engineering</li> <li>Product Design and Manufacturing</li> <li>Energy conversion</li> <li>Manufacturing &amp; Automation System</li> </ul> <p align="justify"><strong>Journal Taman Vokasi regularly published twice a year in June and December</strong></p> </div> en-US <p>Authors who publish with this journal agree to the following terms:</p><ol><li>Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" target="_blank">Â </a><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" target="_blank">Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License(CC BY-SA 4.0)</a>Â that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.</li><li>Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.</li><li>Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.</li></ol> tamanvokasi@ustjogja.ac.id (Dianna Ratnawati, M.Pd.) tamanvokasi@ustjogja.ac.id (Sigit Purnomo, M.Pd.) Tue, 23 Jan 2024 15:22:59 +0700 OJS 3.3.0.7 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Optimasi parameter proses pembuatan komposit aluminium daur ulang yang diperkuat serbuk alumina dengan metode stir casting https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi/article/view/15904 <p>Stir casting merupakan salah satu metode pembuatan bahan logam yang populer dalam industri manufaktur. Penelitian ini bertujuan mengoptimalkan parameter kecepatan mixing aluminium daur ulang yang diperkuat dengan serbuk alumina terhadap struktur mikro, kekerasan dan tarik. Material yang digunakan pada penelitian ini adalah menggunakan bahan limbah aluminium yaitu limbah velg bekas. Parameter &nbsp;yang digunakan pada proses stir casting ini adalah variasi kecepatan 500, 600 dan 700 rpm. Pada pengamatan struktur mikro menggunakan <em>metallografy</em> optik dan Rockwell hardness digunakan untuk menguji kekerasan serta untuk pengujian tarik menggunakan Universal Testing Machine. Hasil pengamatan struktur mikro menunjukkan hasil terbaik terjadi pada parameter kecepatan 500 rpm, karena sedikitnya porositas. Pengujian kekerasan terbaik 87.65 HRB terjadi pada perameter kecepatan 500 rpm, hasil tersebut sejalan pada pengamatan strukturmikro. Pada hasil pengujian tarik nilai tertinggi 65.46 Mpa, hasil tersebut berbanding terbalik dari pengujian yang lain. Faktor yang mempengaruhi hasil tersebut adalah proses pengadukan yang kurang stabil.</p> Nur Kholis, Helmy Purwanto, Ahmad Adib Copyright (c) 2023 Nur Kholis Nur Kholis, Helmy Purwanto, Ahmad Adib https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi/article/view/15904 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0700 Penggunaan model pembelajaran problem based learning berbantuan software proteus pada pelajaran listrik dan elektronika https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi/article/view/15985 <p><sup>Berdasarkan studi pendahuluan, didapatkan hasil bahwa siswa di SMKN 2 Kota Serang ketika belajar Dasar Listrik dan Elektronika belum ditemukan motivasi belajar ataupun rendah. Jenis penelitian eksperimen ini termasuk pada jenis Quasi Experimental. Desain penelitian yang dimanfaatkan ialah the non-equivalent group design. Pengambilan sampel dalam penelitian ini diperoleh dengan memanfaatkan teknik purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Terdapat pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning kepada motivasi belajar siswa pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika. uji independent samples test (Uji-T) didapatkan hasil sig. (2-tailed) sejumlah 0,001, hipotesis nol ditolak dan hipotesis satu diterima. Terdapat pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning kepada hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika. Sesuai hasil pengujian hipotesis memanfaatkan independent sample test (Uji-T) didapatkan hasil sig. (2-tailed) sejumlah 0,000, hipotesis nol ditolak dan hipotesis satu diterima. Terdapat pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan software Proteus terhadap motivasi belajar siswa pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika. Sesuai hasil pengujian hipotesis dengan memakai uji independent samples test (Uji-T) didapatkan hasil sig. (2-tailed) sejumlah 0,001, hipotesis nol ditolak dan hipotesis satu diterima. Terdapat pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan software Proteus bagi hasil belajar siswa dalam Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika. </sup></p> Dhea Riana Putri, Ilham Akbar Darmawan, Irwanto Irwanto Copyright (c) 2023 Dhea Riana Putri, Ilham Akbar Darmawan, Irwanto Irwanto https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi/article/view/15985 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0700 Development of e-catalog media for local foodstuff in dry product processing https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi/article/view/14734 <p><em>This study aims to develop an e-catalog of local foodstuff in the processing of dry products, determine the feasibility of learning media, and student responses. This type of research is development &amp; research which uses the Four-D development model consisting of defining, designing, developing, and disseminating. The subjects of this study were students who took copyrighted works courses as many as 32 respondents. The e-catalog media feasibility assessment was carried out by material experts, media experts, and responses from students. The instrument used was a questionnaire with descriptive statistical data analysis techniques. Research Results: 1) Development of e-catalog media for local food ingredients in dry product processing adapting 4 stages namely a) definition stage, b) design stage, c) development stage, and d) dissemination stage; 2) The developed learning media is very suitable for use based on material experts with a percentage of 100% (very feasible), while media experts with a percentage of 97.5% (very feasible); and 3) Student response to e-catalog media for local food ingredients in dry product processing in a small-scale trial with 10 respondents getting a percentage of 87.13% (very feasible), while a large-scale trial with 22 respondents with a percentage of 88.97% (very feasible). This shows that the e-catalog of local food ingredients in the processing of dry products in copyright courses can be used as a learning medium in the learning process.</em></p> Aprilia Dian Ashari, Ika Wahyu Kusuma Wati, Sri Wahyu Andayani, Eko Susetyo, Abdullah Syafiq Copyright (c) 2024 Aprilia Dian Ashari, Ika Wahyu Kusuma Wati, Sri Wahyu Andayani, Eko Susetyo https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi/article/view/14734 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0700 Pengembangan perangkat pembelajaran case-based learning pada mata kuliah elemen mesin https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi/article/view/16233 <p>Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan perangkat pembelajaran yang berorientasi pada pemecahan kasus di bidang teknik mesin. Model ADDIE diadaptasi untuk mengembangkan perangkat pembelajaran <em>cased base learning</em> (CBL) pada mata kuliah elemen mesin, karena telah menunjukkan tren positif dalam pengembangan desain instruksional, serta dapat menggambarkan pendekatan pembelajaran yang lebih sistematis. Hasil validasi ahli menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran termasuk dalam kategori baik dengan persentase 83,33% untuk RPS, 85,42% untuk SAP, dan 86,36% untuk LKM. Meskipun respon mahasiswa terhadap pelaksanaan CBL belum begitu positif (78,33%), namun berdasarkan observasi, pelaksanaan CBL telah berjalan dengan baik (84,78%). Penelitian ini berimplikasi terhadap penerapan pembelajaran CBL di bidang teknik mesin, khususnya pada mata kuliah elemen mesin. Dalam menyusun rencana atau inventaris tugas (<em>task inventory</em>), sangat penting untuk mengkaji referensi tentang topik masalah yang dijadikan sebagai kasus dalam skenario pembelajaran CBL. Dengan demikian, perangkat pembelajaran CBL dapat dianggap layak digunakan, serta dapat digunakan sebagai acuan untuk penelitian selanjutnya.</p> Muhammad Hudan Rahmat, Ahmad Eko Suryanto, Marko Ayaki Lumbantobing, Pri Ariadi Cahya Dinata Copyright (c) 2023 Muhammad Hudan Rahmat, Ahmad Eko Suryanto https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi/article/view/16233 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0700 Variasi geometri sudu impeler radial semi terbuka untuk efisiensi mini pompa sentrifugal https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi/article/view/16258 <p>Salah satu yang mempengruhi peningkatan efisiensi pompa adalah geometri sudu impeler. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan desain geometri impeler terbaik pada mini pompa sentrifugal. Geometri impeler yang digunakan dalam penelitian ini memiliki tiga variasi yaitu: tipe impeller radial miring, radial melengkung, dan radial airfoil. Sudu impeler didesain selanjutnya dibuat mengunakan mesin 3D print dengan bahan filamen PLA. Motor penggerak pompa yang digunakan adalah dinamo 775 DC 12Volt dengan kecepatan putaran pompa diatur menggunakan potensio pada 2000 rpm, 2150 rpm, 2300 rpm, 2450 rpm, 2600 rpm, dan 2700 rpm. Hasil pengujian menunjukkan bahwa perbedaan geometri sudu impeler mempengarui efesiensi mini pompa sentrifugal. Efisiensi tertinggi terjadi pada tipe impeler radial melengkung dengan nilai efesiensi mencapai 19,35% pada putaran 2700 rpm. Kondisi ini lebih baik daripada tipe impeler lainnya dengan trend kenaikan efesiensi meningkat seiring dengan peningkatan putaran pompa.</p> Zainuri Anwar, Hadi Sutanto, Anthon De Fretes, Sandra Octaviani Copyright (c) 2023 Zainuri Anwar, Hadi Sutanto, Anthon De Fretes, Sandra Octaviani https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi/article/view/16258 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0700 Analisis faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar siswa tata busana pada mata pelajaran dasar desain di Sekolah Menengah Kejuruan https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi/article/view/15787 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, faktor kesulitan belajar peserta didik dalam pembelajaran dasar desain kelas X di SMK, meliputi faktor internal dan eksternal. Faktor internal terdiri dari motivasi, minat, pemahaman, dan faktor eksternal terdiri dari lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, lingkungan masyarakat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan jumlah populasi 31 peserta didik kelas X. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Hasil dari uji validasi instrumen menggunakan analisis korelasi product moment terdapat 2 item pernyataan dinyatakan gugur, uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Croncbach terdapat nilai Alpha = 0,875. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Faktor internal yang mempengaruhi kesulitan belajar mata pelajaran dasar desain siswa kelas X tata busana dengan indikator motivasi termasuk dalam kategori cukup presentase 35%, minat termasuk dalam kategori cukup presentase 42%, pemahaman dalam kategori cukup dengan presentase 39%. Faktor eksternal yang mempengaruhi kesulitan belajar mata pelajaran dasar desain kelas X tata busana di SMK dengan hasil indikator lingkungan keluarga dalam kategori tinggi dengan presentase 52%, lingkungan sekolah dalam kategori tinggi dengan presentase 55%, lingkungan masyarakat dalam kategori tinggi dengan presentase 55%. Maka dapat disimpulkan bahwa faktor eksternal lebih tinggi mempengaruhi kesulitan belajar dibandingkan dengan faktor internal.</p> Akhira Krisa Monita, Siti Mariah Copyright (c) 2024 Akhira Krisa Monita, Siti Mariah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/tamanvokasi/article/view/15787 Sun, 31 Dec 2023 00:00:00 +0700