Rhosyida, N., Trisniawati, T. and Muanifah, M.T. 2020. JOYFUL LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PECAHAN PADA KELAS INKLUSI. Trihayu: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an. 6, 3 (Jul. 2020). DOI:https://doi.org/10.30738/trihayu.v6i3.8153.