[1]
Hastuti, L.D. and Renyaan, V. 2017. PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA. Trihayu: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an. 3, 2 (Mar. 2017). DOI:https://doi.org/10.30738/trihayu.v3i2.907.