RHOSYIDA, N.; TRISNIAWATI, T.; MUANIFAH, M. T. JOYFUL LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PECAHAN PADA KELAS INKLUSI. TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an, [S. l.], v. 6, n. 3, 2020. DOI: 10.30738/trihayu.v6i3.8153. Disponível em: https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/trihayu/article/view/8153. Acesso em: 19 jul. 2024.