Rhosyida, N., Trisniawati, T. dan Muanifah, M. T. (2020) “JOYFUL LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PECAHAN PADA KELAS INKLUSI”, TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an, 6(3). doi: 10.30738/trihayu.v6i3.8153.