Risky, Novianna Miska, dan Istiqomah Istiqomah. “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR”. TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an 5, no. 2 (Juli 15, 2019). Diakses Mei 20, 2024. https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/trihayu/article/view/4921.