[1]
Dwi Rahayu, D., Franita, Y. and Dwi Pamungkas, M. 2022. Keefektifan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan LKS untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa. Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika. 10, 3 (Nov. 2022), 307–318.