[1]
Ardiana, N.A., Pardimin, P. and Wijayanto, Z. 2020. Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom Ditinjau dari Disposisi Matematis Siswa Kelas VIII SMP. Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika. 8, 2 (Jul. 2020), 193–204. DOI:https://doi.org/10.30738/union.v8i2.8064.