Nur’aini Muhassanah, Noor Sofiyati, & Dwiani Listya Kartika. (2022). Penerapan Pembelajaran Kombinasi Antara Blended Learning dan Peer Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Group-Work. Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 10(3), 381–394. https://doi.org/10.30738/union.v10i3.13271