Ardyanti, S. I., & Harini, E. (2015). HUBUNGAN ANTARA ADVERSITY QUOTIENT, SELF EFFICACY DAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X KECANTIKAN SMK NEGERI SE-KECAMATAN UMBULHARJO. Union : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 3(1). https://doi.org/10.30738/.v3i1.274