Julianti, L., Kusmanto, B., & Setiana, D. S. (2020). Model Pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization) untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar. Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 8(2), 205–214. https://doi.org/10.30738/union.v8i2.7959