JULIANTI, L.; KUSMANTO, B.; SETIANA, D. S. Model Pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization) untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar. Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 205–214, 2020. DOI: 10.30738/union.v8i2.7959. Disponível em: https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/union/article/view/7959. Acesso em: 25 mar. 2023.