ARDIANA, N. A.; PARDIMIN, P.; WIJAYANTO, Z. Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom Ditinjau dari Disposisi Matematis Siswa Kelas VIII SMP. Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 193–204, 2020. DOI: 10.30738/union.v8i2.8064. Disponível em: https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/union/article/view/8064. Acesso em: 25 mar. 2023.