Ardyanti, S. I. and Harini, E. (2015) “HUBUNGAN ANTARA ADVERSITY QUOTIENT, SELF EFFICACY DAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X KECANTIKAN SMK NEGERI SE-KECAMATAN UMBULHARJO”, Union : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 3(1). doi: 10.30738/.v3i1.274.