Vol 7, No 2 (2019)

Table of Contents

Pelaksanaan Lesson Study dalam Perkuliahan Pengantar Aljabar
Vera Dewi Kartini Ompusunggu
Abstract view : 190 times
PDF (Bahasa Indonesia)
167-176
Pengaruh Model Pembelajaran NHT dan TPS Terhadap Hasil Belajar Kalkulus Ditinjau dari Motivasi Belajar
Sumargiyani Sumargiyani, Munawarrahman Munawarrahman
Abstract view : 365 times
PDF (Bahasa Indonesia)
177-186
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Lingkaran Berdasarkan Kategori Watson
Sri Hariyani, Neni Ningsih, Trija Fayeldi
Abstract view : 979 times
PDF (Bahasa Indonesia)
187-200
Analisis Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII pada Materi Pola Bilangan di Kota Cimahi
Sopia Agustina, Siti Patimah
Abstract view : 277 times
PDF (Bahasa Indonesia)
201-208
Negasi Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Masalah Pecahan
Lalu Saparwadi
Abstract view : 197 times
PDF (Bahasa Indonesia)
209-216
Pengembangan YouTube Pembelajaran Kedudukan Titik terhadap Lingkaran di SMA Menggunakan VideoScribe
Haryanti Meiliani, I Nyoman Arcana
Abstract view : 234 times
PDF (Bahasa Indonesia)
217-226
Pengembangan YouTube Pembelajaran Persamaan Garis Singgung Lingkaran di SMA Menggunakan VideoScribe
Nurbaiti Nurbaiti, I Nyoman Arcana
Abstract view : 159 times
PDF (Bahasa Indonesia)
227-238
Keterampilan Algebraic Reasoning Mahasiswa Pada Mata Kuliah Program Linear
Aflich Yusnita Fitrianna, Chandra Novtiar
Abstract view : 237 times
PDF (Bahasa Indonesia)
239-250
Proses Koneksi Matematis Mahasiswa Calon Guru Dalam Memecahkan Masalah Ditinjau dari Gaya Kognitif
Khafidhoh Nurul Aini
Abstract view : 212 times
PDF (Bahasa Indonesia)
251-262
Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
Sri Wulan Syifa'ana, Sendi Ramdhani
Abstract view : 357 times
PDF (Bahasa Indonesia)
263-274
Kemampuan Metakognitif Siswa SMP Dalam Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME)
Astri Rizkiani, Ari Septian
Abstract view : 555 times
PDF (Bahasa Indonesia)
275-284
Peningkatan Kemampuan Representasi Matematis dan Self-Confidence Siswa Melalui Model ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, Satisfaction)
Ayuni Rizka Ifanda, Ari Septian
Abstract view : 406 times
PDF (Bahasa Indonesia)
285-298
Modul Geometri Prisma pada Pembelajaran Think Pair Share Berbasis Ajaran Ki Hadjar Dewantara
Arniati Mas'ad, I Nyoman Arcana, Irham Taufiq
Abstract view : 156 times
PDF (Bahasa Indonesia)
299-306