Wati, W., Haryanto, S. and Supriyoko, S. 2017. Penerapan pembelajaran kooperatif tipe TGTuntuk meningkatkan minat dan prestasi belajar kimia. Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 5, 1 (May 2017), 83–89. DOI:https://doi.org/10.30738/wd.v5i1.3221.