[1]
Al-fatihah, Z.N. , Isnaini , M. and Laksono, P.J. 2021. Pengembangan instrumen tes diagnostik three-tier multiple choice untuk mendeteksi miskonsepsi pada materi kesetimbangan kimia. Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 9, 1 (Apr. 2021), 21–30. DOI:https://doi.org/10.30738/wd.v9i1.9972.