WARDHANI, A.; HARYANTO, S. Implementasi model pendekatan tutor sebaya sebagai upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar teknologi informasi dan komunikasi (tik) pada siswa kelas VIII. Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 19–32, 2017. DOI: 10.30738/wd.v5i2.3370. Disponível em: https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/wd/article/view/3370. Acesso em: 25 jun. 2022.