Sumiyati, S. (2018) “Perbedaan metode demonstrasi dan ceramah terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran pendidikan agama Islam”, Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 6(1), pp. 56–63. doi: 10.30738/wd.v6i1.3360.