Wardhani, A. and Haryanto, S. (2017) “Implementasi model pendekatan tutor sebaya sebagai upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar teknologi informasi dan komunikasi (tik) pada siswa kelas VIII”, Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 5(2), pp. 19–32. doi: 10.30738/wd.v5i2.3370.