[1]
A. Wardhani and S. Haryanto, “Implementasi model pendekatan tutor sebaya sebagai upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar teknologi informasi dan komunikasi (tik) pada siswa kelas VIII”, Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, vol. 5, no. 2, pp. 19–32, Sep. 2017.