1.
Wardhani A, Haryanto S. Implementasi model pendekatan tutor sebaya sebagai upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar teknologi informasi dan komunikasi (tik) pada siswa kelas VIII. Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan [Internet]. 2017 Sep. 7 [cited 2022 Jun. 27];5(2):19-32. Available from: https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/wd/article/view/3370