Vol. 4 No. 2 (2016)

Artikel

• Implementasi manajemen pembelajaran dalam upaya meningkatkan mutu hasil pendidikan di SMP Terbuka 4 Pandak Bantul

  Waluya Waluya (Dinas Pendidikan Dasar Kab. Bantul, Indonesia)

  124-130

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.30738/wd.v4i2.2269

  Abstract View : 195

  PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 126

• Efektivitas manajemen pendidikan karakter dalam upaya meningkatkan prestasi akademik siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015

  Sri Mulyani (SMK Negeri 6 Yogyakarta, Indonesia)
  Samsi Haryanto (Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)

  131-139

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.30738/wd.v4i2.2270

  Abstract View : 270

  PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 342

• Korelasi kompetensi profesional, motivasi kerja, dan budaya organisasi sekolah dengan produktivitas kerja guru SMP/MTs se-Kecamatan Temon

  Sarjiya Sarjiya (SMP Negeri 1 Temon, Indonesia)
  Mulyoto Mulyoto (Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)

  140-147

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.30738/wd.v4i2.2271

  Abstract View : 146

  PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 111

• Manajemen pendidikan sekolah inklusi untuk meningkatkan mutu hasil belajar anak berkebutuhan khusus (ABK) di SMP Negeri 15 Yogyakarta tahun pelajaran 21014/2015

  Rinawati Rinawati (SLB Negeri 1 Kulon Progo, Indonesia)
  Mundilarno Mundilarno (Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)

  148-154

  DOI : 10.30738/wd.v4i2.2272

  Abstract View : 227

• Tinjauan manajemen berbasis sekolah atas kontribusi supervisi pengawas sekolah, kepemimpinan kepala sekolah dan kinerja guru terhadap mutu pembelajaran guru pada SMA se-Kecamatan Tanimbar Selatan Kabupaten Maluku Tenggara Barat Provinsi Maluku

  Maria Gorety Ametembun (SMA Negeri 2 Tanimbat Utara Kabupaten Maluku Tenggara, Indonesia)
  Samsi Haryanto (Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)

  155-164

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.30738/wd.v4i2.2273

  Abstract View : 230

  PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 91

• Peran kepala sekolah dalam implementasi manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah SD Negeri Ngawen III Kecamatan Ngawen Kabupaten Gunungkidul tahun pelajaran 2014/2015

  Kastono Kastono (SD Cuwelo II UPT TK/SD Kecamatan Semanu Kabupaten Gunungkidul, Indonesia)

  164-171

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.30738/wd.v4i2.2274

  Abstract View : 230

  PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 128

• Manajemen pembelajaran mata pelajaran produktif dalam rangka peningkatan relevansi kebutuhan industri pada SMK Negeri 2 Wonosari Gunungkidul program studi teknik otomotif

  Ardi Mintono (Kantor Akademi Komunitas Negeri Mesuji Lampung, Indonesia)
  Samidjo Samidjo (Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)

  172-179

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.30738/wd.v4i2.2275

  Abstract View : 170

  PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 151

• Evaluasi implementasi kuriulum 2013 di SD Negeri Karangrejek II Wonosari Gunungkidul Daerah Istimewa Yogyakarta

  Tunjung Eka Putra (Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)

  180-186

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.30738/wd.v4i2.2276

  Abstract View : 192

  PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 153

• Evaluasi pelakasanaan program pendidikan inklusif di Madrasah Aliyah Negeri Maguwoharjo Yogyakarta

  Ana Eka Suryati (Madrasah Aliyah Negeri Maguwoharjo, Indonesia)
  Samsi Haryanto (Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)

  187-193

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.30738/wd.v4i2.2277

  Abstract View : 1197

  PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 871

• Pengembangan instrumen penilaian sikap tanggung jawab peserta didik pada mata pelajaran IPA SMP (Studi empirik di SMP Negeri 2 Playen Gunungkidul)

  YB. Widiarta Eka Nugraha (Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Indonesia)

  194-203

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.30738/wd.v4i2.2278

  Abstract View : 2387

  PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 661