DOI: https://doi.org/10.30738/wd.v5i1

Published: 2018-12-08

Artikel

Pengaruh peran orang tua, persepsi siswa pada kompetensi pedagogik guru dan disiplin belajar terhadap prestasi belajar matematika

Joko Supriyantoro

1-8

PDF (Bahasa Indonesia)

Peningkatan minat dan hasil belajar IPA melalui penggunaan media pembelajaran lectora siswa kelas V SDN Timuran Tahun 2016/2017

Wahyu Hastini

9-21

PDF (Bahasa Indonesia)

Identifikasi miskonsepsi dalam pembelajaran IPA ruang lingkup materi dan sifatnya di SMP Joannes Bosco Yogyakarta kelas VIII tahun ajaran 2014-2015

Dwi Herry Noegroho, FX Sudarsono, Samsi Haryanto

22-30

PDF (Bahasa Indonesia)

Efektivitas model pembelajaran “rombel†terhadap kompetensi keterampilan vokasional siswa tunagrahita di Sekolah Luar Biasa Negeri Pembina Yogyakarta

Hedwigis Dian Permatasari

31-36

PDF (Bahasa Indonesia)

Efektivitas model pembelajaran problem-learning dengan metode peer tutoring berbantuan geogebra pada dimensi tiga dalam upaya meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika siswa

Maria Ernawati Milla Tana, Supriyoko Supriyoko, Samsi Haryanto

37-43

PDF (Bahasa Indonesia)

Upaya meningkatkan motivasi, kreativitas, dan prestasi belajar IPA dengan implementasi model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw

Ahmad Ridwan, Sumadi Sumadi

44-48

PDF (Bahasa Indonesia)

Implementasi model pembelajaran cooperative learning type jigsaw dalam rangka peningkatan motivasi dan prestasi pelajaran matematika pada siswa kelas VII MTsN Yogyakarta tahun pelajaran 2015/2016

Sirojul Huda, Samsi Haryanto, Chaerun Chaerun

49-55

PDF (Bahasa Indonesia)

Pola pembinaan prestasi ekstrakurikuler bidang research peserta didik SMA (Studi kasus SMA Negeri 3 Yogyakarta)

Devy Estu Anna Putri, Supriyoko Supriyoko

56-62

PDF (Bahasa Indonesia)

Penerapan model PBL dengan video untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar matematika siswa kelas XMIPA 2 SMAN 1 Minggir pada pokok bahasan eksponen dan logaritma tahun 2016/2017

Muhamad Romdoni, Supriyoko Supriyoko

63-69

PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan instrumen pengukuran nilai kemandirian terkait mata pelajaran matematika (Studi empirik di SMA Negeri 1 Sleman)

R. Anang Mustofa, Supriyoko Supriyoko

70-75

PDF (Bahasa Indonesia)

Implementasi pendidikan berbasis keunggulan lokal studi kasus pengembangan program ekowisata Salto di SMA Negeri 1 Turi Sleman

Sumiyati Sumiyati

76-82

PDF (Bahasa Indonesia)

Penerapan pembelajaran kooperatif tipe TGTuntuk meningkatkan minat dan prestasi belajar kimia

Wiji Wati, Samsi Haryanto, Supriyoko Supriyoko

83-89

PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan instrumen pengukuran kedisiplinan belajar siswa di SMP Negeri 2 Kalasan Sleman Yogyakarta

Lestari Waruwu, Supriyoko Supriyoko

90-96

PDF (Bahasa Indonesia)