DOI: https://doi.org/10.30738/wd.v6i2

Published: 2019-01-07

Artikel

Pengembangan instrumen pengukuran disiplin untuk siswa sekolah menengah pertama

Kartinah Kartinah

102-108

FULLTEXT PDF (Bahasa Indonesia)

Pemanfatan media pembelajaran magic paper untuk meningkatkan rasa percaya diri dan keterampilan bahasa Inggris lisan

Martoyo Martoyo, Samsi Haryanto

109-116

FULLTEXT PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan instrumen pengukuran toleransi pada mahasiswa sekolah menengah pertama

Punjul Supriati

117-123

FULLTEXT PDF (Bahasa Indonesia)

Pembelajaran STAD meningkatkan motivasi dan prestasi belajar memprogram mesin CNC

Raden Sugeng Heru Prayitna

124-132

FULLTEXT PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan instrumen pengukuran sikap tanggung jawab siswa madrasah aliyah

Siti Nuroniyah

134-141

FULLTEXT PDF (Bahasa Indonesia)

Analisis model Rasch instrumen tes prestasi pada mata pelajaran dasar dan pengukuran listrik

Surya Eka Dewi Purba

142-147

FULLTEXT PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan instrumen nilai komunikatif mata pelajaran kimia

Syamsi Widiyani

148-156

FULLTEXT PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan instrumen pengukuran nilai kerja sama siswa

Teguh Yuli Fitrianto

157-164

FULLTEXT PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan tes diagnostik kognitif mata pelajaran IPA di sekolah menengah pertama

Titik Suryanti

165-170

FULLTEXT PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan tes diagnostik kognitif berkarakter HOTS matematika di sekolah menengah pertama

Utariningsih Utariningsih

171-179

FULLTEXT PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan instrumen pengukuran kemandirian siswa sekolah menengah pertama

Wiyono Wiyono

180-186

FULLTEXT PDF (Bahasa Indonesia)

Kontribusi fasilitas studi rumah, pembelajaran motivasi dan pendidikan orang tua pada hasil belajar siswa matematika sekolah menengah

Yekti Hermawati

187-194

FULLTEXT PDF (Bahasa Indonesia)

Meningkatkan minat dan prestasi belajar matematika metode think, pair, share materi SPLTV pada siswa masrasah aliyah

Wahib Subkhi

195-199

FULLTEXT PDF (Bahasa Indonesia)